推进因材施教，坚持产教融合培养产业人才队伍；加大人才引入和培养力度，是企业在技术变革中实现突围的关键；开展分层级技术“比武”，提升产业工人队伍的技能水平；进一步健全产业工人终身职业技能培训制度……围绕培养和打造产业人才队伍，代表委员积极建言献策。
“除了造车，教育是我心底最柔软的情怀。”近日，全国政协委员、吉利控股集团董事长李书福在接受上海证券报记者正常采访时表示，通过因材施教、释放学生潜能的改革，可以为不同潜力的学生提供多样化的路径和发展机会。注重学生全面发展的同时，兼顾个性化培养，为拔尖创新人才的不断涌现提供“沃土”。
作为多所职业类学校创办人，李书福认为，中学阶段是学生身心加快速度进行发展、兴趣爱好与禀赋逐渐显现的关键时期，对学生成长成才和未来发展起着承上启下的作用。“推进因材施教，让祖国的花朵绽放得更加甜美、更自信、更加体现创造新兴事物的能力。”
“吉利的职业技术教育历程近三十年，从始至终坚持教育的非营利性，坚持产教融合，坚持守正创新，已发展为从自发到自觉、从支持企业自身发展到支持行业产业体系性发展的职业教育模式。”李书福说，吉利的创业成功，离不开全力发展教育。
1997年，吉利从摩托车制造进入汽车行业，成为中国第一批民营汽车企业的一员。彼时，产业人才匮乏，缺少汽车制造的技能型工人、基层技术骨干、一线关键岗位工程师等人才，制约着企业发展。
面对考验，李书福带领团队创办了吉利第一所学校——浙江汽车职业技术学院，并由此探索出一整套产教融合的方法，通过将学校学科、专业、课程设置对接产业需求，通过为师生创造“真题真做”平台，形成了解决企业人才荒和学生就业难困境的“吉利方案”。建校以来，浙江汽车职业技术学院已经为中国汽车行业培养了超过1.2万名优秀人才，为行业和社会创造了独特价值。
目前，吉利旗下已经有多所学校，包括浙江汽车职业技术学院、三亚理工职业学院、湘潭理工学院、三亚学院、吉利学院、湖南吉利汽车职业技术学院。“近些年，我约有20%的时间和精力投在教育事业上。”李书福认为，学习不应该是为了考试，吉利的学校要培养有真本事、硬功夫的学生。在学以致用的理念下，浙江汽车职业技术学院等学校的很多优秀毕业生被吉利直接招聘入职，其中多人已经成长为吉利的高管。
除了发展高等教育和，李书福也很关注中学教育。在调研中，李书福了解到，目前我国中学教育存在一些要解决的问题：教育模式同质化，综合应用能力重视不足；学业压力不利于禀赋释放，学生多元发展受限；评价体系单一，升学渠道狭窄；学校评估导向偏差，教育资源配置存在结构性矛盾等。
“职业学校与普通中学的分层分流办法能够进一步改革。”李书福说，教育的重要功能是培养人的自我发现、自我发展能力，不宜简单地划分职业人才与非职业人才，要为学生提供更多灵活选择的学业发展环境。
李书福说，所谓因材施教，学生要有话语权，要有学科自由选择权，老师能够在一定程度上帮助学生、指导学生，学生也要清楚自己是什么“材”，应选择接受什么教育。因此，有必要对当前的中学教育方式来进行一定的改革。
李书福认为，可以对以分数为核心的传统评价模式进一步改革，强化“学业+实践+特长+品德”综合评价体系。同时，改革教育评估指标体系，改变以数量定质量的方式，适应教育数字化转型以及因材施教的教育需求。考虑到现有教育系统的能力转换有一个过程，有关部门与社会机构可以合作开发智能线上教育平台，快速迭代培训教师、提供更多优质教育资源供给学生进行多样化学习选择。同时，可以整合相关资源，提供在线课程、虚拟实验室、电子图书等，支持学生自主学习等。
“利用大数据分析、心理测评等技术，动态全方面了解学生兴趣、特长、学习风格，引导和助力学生制订个性化学习计划。在智能平台上实现学校、学生、家长平行和互动的学习机制，同步推进学校、学生、家长的数字化技术和数字化时代的学习思维及能力，实现智能辅导、个性化学习推荐等功能。”李书福说，相信通过AI赋能和数字化助力中学教育改革，可以释放中国学生的禀赋，发掘教育的无限潜能。
“人工智能的快速发展和技术进步，对激光行业的研发生产全流程将产生重要影响，助推行业竞争格局的重构。”全国人大代表、副董事长闫大鹏在接受上海报记者正常采访时表示，新形势下，加大人才引入和培养力度，将是企业在技术变革中实现突围的关键。
激光被称作“最准的尺”和“最快的刀”，光纤激光器则是激光制造的“心脏”。近年来，激光技术和产品不断推陈出新，促进了光伏和锂电池、芯片制造、智能驾驶等领域的产品升级，相关行业的加快速度进行发展也推动着光纤激光器需求持续增长。
当前，激光器产业呈现智能化与集成化的发展的新趋势。借助AI、物联网等技术，激光器将具备自动化控制、远程监控、故障诊断与预警等功能，实现与别的设备和系统的无缝对接与协同工作。
“谁能率先实现科技成果供需对位、匹配人才结构与发展需求，谁就掌握了AI时代的竞争优势。”闫大鹏表示，AI对激光行业的影响非常深远。
据介绍，为顺应技术发展的新趋势，正在从“激光器+”向“激光器+AI”的产品研制转变。闫大鹏认为，在此背景下，要聚焦技术创新，持续投入资源用于AI与激光技术融合的研发，设立专项基金支持AI激光控制技术的研发项目。
“AI浪潮下的创新，不单是企业一方的工作。”闫大鹏建议，加强完善以市场需求为导向的产学研协同机制。加强高校、科研院所与企业之间的深度合作与资源共享，特别是推动高校学科与产业需求对接，鼓励企业联合高校等组建创新联合体进行协同创新。
“技术快速迭代的背景下，企业要保持核心竞争力，不仅要加大研发投入，也要坚持人才导向，加大技术人才的引入和培养力度。”闫大鹏说。
“优化人才结构是一个长期过程。当产业处于快速发展阶段时，不仅需要中高级专业人才、技术技能人才，也需要领军人才、创新人才和复合型人才，从而满足产业高质量发展不一样的层次的需求。”闫大鹏表示，要逐步细化支持产学研合作的政策，加大政策的落实力度，让政策得以落实见效。
闫大鹏介绍，锐科激光正在完善内部培训体系，为员工提供AI、激光技术等方面的培训机会，同时加大外部人才引进的力度，打造高素质人才队伍。作为华中科技大学的博士生导师，他也十分重视校企合作，坚持让学生有更多机会参与光纤激光器从研发到生产的各个环节。
“理论要联系实际，才能逐步的提升解决复杂工程问题的能力。”闫大鹏表示，人才始终是突围的关键。
近期，国资央企密集“牵手”DeepSeek。截至目前，已有能源、通信、汽车、金融、建筑等多个重点领域的超20家央企接入DeepSeek。全国人大代表，中国化学工程第四建设有限公司党委书记、董事长周鸿在接受记者正常采访时表示，大模型能够在生产经营活动的多个角度推动公司高水平质量的发展，但也对人才队伍建设提出了更高的能力要求。
今年全国两会，周鸿着重关注产业工人队伍建设话题。他关注到，高技能产业工人不足、产业工人技能培训力度有限及产业工人发展通道狭窄等问题，是目前产业工人队伍建设中的不足之处。
“技能劳动者的求人倍率长期保持在2左右，技能型人才缺口很大，老龄化趋势也显而易见。”周鸿表示，当前全社会关心支持产业工人队伍建设改革的氛围逐步形成，但离产业工人“都是值得尊敬的”目标和地位还有距离，其权益保障有待完善。目前，我国产业工人技能培训覆盖面小、时间短，培养培训的制度和机制尚需健全。同时，还存在产业工人职业发展通道狭窄、发展空间受限、职业激励力度不足等问题。
结合多年工作经验，周鸿建议，进一步健全产业工人终身职业技能培训制度，构建以企业为主体、以职业学校为基础的技能人才教育培训培训体系；发挥企业培训主体引领作用，政府给予有关政策支持，鼓励规模以上或就业人数较多的企业设立培训中心，面向全体职工开展技能培训。
“由于企业教育经费有限，政府要加大对产业工人培训经费的投入和覆盖面，逐步将劳务人员、农民工和新就业形态劳动者纳入培训范围，并通过税收优惠、财政补贴、专项奖励等方式激励所在企业加大技能培训力度。”周鸿表示。
在产业工人职业发展方面，他建议将“新八级工”职业技能等级认定由社会培训评价组织认定改为企业自主认定，简化企业职业技能等级自主认定资格的申报和审批程序，让更多产业工人参评并且享受相应待遇，起到激励作用。
谈到在公司的应用场景时，周鸿介绍，人工智能大模型在日常生产经营活动中，可应用于经营开发上的项目信息搜集、业主资信了解、竞争对手分析、自动生成标书、技术方案整理等场景，施工生产上的策划方案生成、设计的具体方案优化、文件合规审查、进度跟踪预警、资源优化调度、质量分析提升、安全监控改进等场景，综合管理上的动态成本预测、物资智能调度、知识库和培训、资料自动生成等场景。
周鸿预计，未来通过在上述场景的推广应用，大模型在公司经营开发、施工生产和综合管理等方面将给公司的运转实现提质增效，同时将有效防范运转风险，切实推动公司高质量发展。
“履职路上，我一直秉持做一根连接党和人民的‘焊条’这一信念，希望把群众的期盼熔铸进国家发展的钢架铁骨中。”全国人大代表、陕建安装集团焊工高级技师付浩告诉记者。
今年全国两会，付浩从产业一线出发，着重关注了“产业工人队伍技能提升”等话题。他建议，开展分层级技术“比武”，提升产业工人队伍的技能；推动“工程师+技能工人”组合，协同助力“五小”（小发明、小创造、小革新、小设计、小建议）创新，以技术要素与人力资本的双向赋能驱动产业转型升级。
“要调动所有一线工人提升技能的积极性，推动产业工人队伍从数量优势向质量优势转变。”在付浩看来，当前，在我国产业体系持续升级、经济发展方式加速转变的大背景下，构建一支高素质的产业工人队伍迫在眉睫，开展分层级技术“比武”是实现这一目标的有效途径。
他在日常工作与调研中发现，目前技能竞赛大多没有充分考虑到工人技能的差异，参加比赛的永远都是技术高的那批人，这让新人和技术一般的工人很难有成就感，学习技术的积极性也难以提高。
“技能竞赛可根据工人的技能熟练程度、工作经验和掌握的技术难度，分成基础、进阶、精英三个层级，由浅入深，引导全体工人去参加了。”付浩说，同时可将参与技能竞赛的成绩与工人的职业晋升、技能等级评定直接挂钩，提高产业工人的社会知名度和职业荣誉感，营造尊重技能人才的良好社会氛围。
在他看来，不同技能水平的工人在分层级技术比武中，都能找到符合自己的舞台，得以展示自身技能，并在比赛过程中与同行相互学习、交流经验、切磋技艺，进而实现自身技能水平的提升。“这也将激励更多工人主动投入技能提升的行列，为产业升级筑牢人才根基。”付浩称。
如何将一线工人实践经验的智慧结晶，凝聚成推动企业创新的重要力量？“以‘工程师+技能工人’的协同创新模式，推动‘五小’创新成果推广应用。”付浩从实践中找到了一种答案。
他在日常工作中发现，技能工人长期奋战在生产一线，对实际在做的工作中的流程、工艺、设备等有着深入的了解，能够敏锐地察觉到生产的全部过程中的痛点，进而提出具有针对性的“五小”创新想法。然而，由于知识储备和技术能力的限制，这些想法在转化为实际成果的过程中可能会遇到困难。
“‘工程师+技能工人’的高效协作组合，可由工程师负责解决转化方案，技能工人则凭借丰富的实操经验确保实际生产中的可行性，进而大幅度缩短创新成果从构思到落地的周期，使‘五小’创新更快地从图纸走向生产，真正的完成其价值。”付浩称。
在他看来，这种知识与技能的深层次地融合，不但可以实现技术传承与创造新兴事物的能力的双向赋能，有效提升公司制作流程的精益化水平和产品核心竞争力，亦有利于充分激发广大职工的创新活力和创造力，为企业培养一支高素质的复合型人才队伍、为产业转型升级注入持续动能。
“作为一名‘新农人’，也是一名‘老代表’，今年我依然着重关注‘三农’领域和的线日，全国人大代表、江苏百斯特投资集团董事长王强众在接受记者正常采访时表示，今年他的建议与“新农人”有关。
王强众说，“新农人”是伴随农业现代化涌现的一批人，如今他们中很多人主动拥抱学习互联网、无人机、人工智能等新技术。但在调研走访中，王强众发现，当前“新农人”中高素质人才比例依然偏低，农业科学技术人员和经营管理人才还比较稀缺。“希望政府有关部门在加大政策支持力度、优化人才结构、完善教育培训体系、改善农村发展环境及加强宣传引导工作等方面，有进一步的支持，吸引和留住更多高素质人才投身事业。”王强众说。
王强众曾做过教学用具生产、人工草坪等产业，过去几年，他投身乡村振兴建设，回到农村创业，专注于传统中餐变革，致力于构建“从种子到筷子”的一、二、三产融合的完整食品产业链。王强众介绍，百斯特食品智慧创享产业园已建成多条智能化速冻炒饭生产线，生产的全部过程高度自动化、智能化，实现了“机器换人”，同时建成了国内先进的食品生产全链自动化“黑灯工厂” 。“园区各生产单元配套完善，大幅度的提升了生产效率，并确定保证产品安全、质量稳定，是公司涉足现代农业的有效实践。”王强众说。
“未来，随着新能源汽车、智慧农业等领域的深层次地融合，公司在绿色经济发展浪潮中的竞争力与影响力有望逐步扩大。”王强众表示，未来将带领公司以发展新质生产力为引领，不断研发新技术、引进新设备、探索新模式，提高农产品的附加值和竞争力。
